我國正逐步的推進對氣象知識的科普工作，尤其是在針對中小學生群體。因為現(xiàn)在氣象信息和我們的生活相關性正在不斷地擴大，掌握氣象知識有利于對社會的認知以及提高自身的綜合素質(zhì)。很多中小學開始已經(jīng)開始在校園中建設校園氣象站，而且還會和氣象部門合作，在校園內(nèi)開展氣象相關的活動，比如成立氣象觀測小組或者是開展氣象相關的特色課程。

校園氣象站是專門為了優(yōu)化校園科技教育環(huán)境，提高青少年學生的科技意識，增強他們的地理實際觀測能力而開發(fā)設計的，在校園里建立氣象站不僅使同學們掌握了氣象觀測的基本方法，更重要的是能夠激發(fā)同學們學習自然地理的興趣和熱情，了解更多的氣象科學知識。

在中小學中建設校園氣象站還有一個非常重要的作用，那就是給學生普及氣象災害相關的知識，讓學生認識到極端天氣的危害，以及面對氣象災害時的應對措施，提高學生的自保能力?；仡欁罱鼛啄?，我們會發(fā)現(xiàn)氣象災害正在不斷地發(fā)生，發(fā)生頻率也在不斷地提高，造成的損失也在不斷地增加。

我國是擁有廣大的國土面積，氣象災害種類多，發(fā)生頻繁，造成地損失大。每年因為臺風、暴雨、干旱、洪澇等氣象災害造成的經(jīng)濟損失無法估量，最重要的是氣象災害對居民的生命安全同樣有著非常大的威脅。

建設校園氣象站的目的就是為了讓學生認識到氣象災害的嚴重性，學校通過一些安全演練和宣傳講解來提高學生在面對氣象災害時的生存能力。因為中小學生的生理和心理方面都還沒有成熟，所以在面對氣象災害時有很大的可能不能正確的應對，造成不必要的損傷。